轉學考動機
高二時在松山玩社團太投入，幾乎沒什麼在讀書，導致高三儘管力挽狂瀾，依舊無力回天，學測時考了四科52級分，當時想說再給自己幾個月的時間說不定能更好，但我沒想到的是，短短不到半年的時間，數物化難度加深加廣的程度讓我無法應付，最後考進了想都沒想過的私校，更是讓我在同儕間抬不起頭(也許沒那麼誇張?)，放榜之後我左思右想，我認為重考對我而言不一定會有更好的結果，一是重考班的費用無法負擔，若要自學重考的話資源太少(作文之類的要找人改不容易、有問題也比較難找人問)，二是儘管學測的難度是比較簡單的，但是過了一階之後的面試、筆試我認為是較難掌握的部分，充滿太多的不確定性，但若到了指考要上頂大的難度要更高了，所以我最後選擇了轉學考，意思不是說轉學考就一定比學測、指考簡單，但我經過了學測指考轉學考的洗禮後，我更加確定轉學考是給努力堅持到最後的學生一個很好的管道(下面心得會說明)。
各科老師上課的經驗分享
微積分-彭宗德
我覺得微積分是一門「你有多少努力，就有多少回報」的科目，彭宗德老師上課時的邏輯非常清晰，觀念講解讓人可以馬上就聽懂，再經由講解題目讓我可以在上課的時候就開始培養每個單元的解題思路，加上彭老師有一開始就有規劃每個禮拜、每堂課要教的進度有多少，讓我可以安心的跟著彭老師的腳步，每個禮拜把老師教的進度寫好寫滿(每個題目要遮住寫寫到會)，不知不覺微積分的實力也漸漸的增加，每一到兩個禮拜有一次小考可以檢測每個單元是否完全熟悉，講義或是小考之類不懂的所有題目都可以下課後問彭老師或是問助教，甚至可以到群組問馬上解決，他們都很耐心的解答我的問題，讓我可以不把問題拖太久，老師上課如果有不懂也可以當場問，都可以馬上解決，讓我的微積分一直在軌道上慢慢進步。
老師編排的講義難易度適中，幾乎都是各轉學考的考古題及台大、清大…等的段考考古題，不會有超級超級難的題目(因為也不會考)，有時候轉學考真的會考學校的段考題，所以我認為這樣可以對症下藥，非常有效率。
推薦用書
微積分：補習班講義(一定要很熟，我基本上寫了四、五次)、學校原文書的勾題(真的不用買外面的參考書我覺得)
計算機概論-唐嘉鴻
我覺得計概這門課是無邊無盡的，補習班能幫你做的就是整理出最常考的，還有補充相關知識給你，計概唐嘉鴻老師編排的講義非常清晰，每個單元會給觀念重點整理，老師也會說哪些是一定要記好的，哪些是當補充看，觀念講解完之後會馬上帶題目，題目都是各個學校的考古題，讓我可以清楚知道這個單元的考法、考點是什麼，老師也會多補充相關的知識，因為我在原校沒有修計概這門課，所以老師補充的我也會再自己Google，有任何問題到群組問老師都會很快就回答(幾乎是秒回的程度)，也可以在下課後問老師，計概這門就是不斷的問不斷的補充就對了!
推薦用書
計算機概論：補習班講義+自己整理的筆記、 Foundation of computer science 4/e 、Foundation of computer science 2/e、Computer science : an overview中文版、C程式設計藝術(書都可以找找看二手或是用借的，才不會花太多錢~)
轉學考時間規劃＋各科準備方法
<9~4月>認真上課搭配勤奮練習
微積分：跟著彭老師每周上課的腳步，把每一章弄到熟透，不會的題目做記號，尤其從第五章開始，積分技巧有太多種，只能靠自己的累積才能看到題目就知道從哪個方法做，記得那時候第五章我就寫了兩三次，因為寫過也不一定會熟，只能反覆寫寫到熟透，把講義寫到爛，每一題看到就知道怎麼做才是真的會了，我還有搭配學校買的原文書，把學校老師的勾題寫完當作額外的練習，也有額外寫清大的微積分段考考古題，總之題目不要寫得太偏，外面賣的參考書不太建議買因為解題思路會不太一樣，也可以整理自己的錯題本，有空就來出來複習。
計算機概論：計概我有太多想分享的了，因為我不是本科系的所以一開始還滿辛苦，但後來也抓到了自己念書的方法!一開始我除了念補習班的講義也有搭配我自己買的原文書”foundation of computer science 4/e”第一遍我會一句一句慢慢看邊畫重點，尤其是粗體字專有名詞的解釋一定要看! 很多考古題都是這些解釋的句子直接挖空考選擇題，第二遍我會把剛剛畫重點的句子抄錄在自己本子上，比較方便複習，另外我也會念完補習班的講義後再自己寫一次筆記，整理這個單元的重點還有考題。108台聯的計概聽說是考”computer science: an overview”這本書比較多，所以我買了中文版來看當作補充，也有整理筆記，而程式語言的部分我有去圖書館借”C程式設計藝術”來看，上面的練習題都可以自己打打看，補習班講義的code也可以打打看，甚至可以自己把一些條件換掉試試，才知道題目變化的時候整個code的邏輯是怎麼走的，遇到問題就多丟Google或是問老師，慢慢累積就會有回報了。
<4～6月>章節考古題刷題時期
微積分：題庫班開課之後，就照以前的方法把每一章每一題都練習個三遍，再對照著正課班的講義的單元，把當時有標註不會的題目拿出來練習，我認為寫題目不是一直寫大量刷題都不複習，而是要力求學過的東西不會忘、寫過的題目都會寫。
計算機概論：題庫班開課之後，我會把每個章節的題目再整理到我的筆記上，才能統一一起複習，建議這個時候就開始自己印考古題來寫，因為考古題基本上還都是有不會的東西要看要查資料，我在這個時間也有整理台聯大的考古題錯題整理，把每個選項都弄懂，補充我覺得重要的部分。當初Foundation那本我只有買第四版，大概在這時候又買了第二版來看(聽說有些單元內容比較多，加上第二版的題目有很多選擇題，網路上也可以找到單數題解答)，多看總是有幫助!
<6~7月>年份考古題刷題時期
微積分：考古題基本上都在題庫班寫過了，這時就是印整份的考古題來大量複習，記得一定要計時，台聯台綜的微積分我都計時半小時，平常訓練在短時間內可以把精準度還有速度提高，才能在考場上不會因為緊張之類的失誤太多。
計算機概論：計概就是瘋狂複習自己的筆記、題庫班的講義、複習考古題。
轉學考心得分享
句話說「成功的路上並不擁擠，因為堅持到最後的人不多」，非常適合用在轉學考上，我覺得轉學考的題目相對指考來說沒有那麼活，多半是在考熟悉度，所以只要努力堅持到最後，認真的過好每一天、把每個題目弄懂，多看多補充，是很有機會上榜的!還記得指考放榜的時候沒想到自己會差班上同學那麼多，那時的憤慨、那時的不可置信，都成了我在轉考路上的精神糧食，我也有讓室友及系上同學知道我在準備轉考(前提是我知道他們不是那種會冷嘲熱諷的人)，很幸運的是他們也很體諒我、照顧我，告訴我一些系上課業相關要注意的事情，儘管我幾乎沒參加過系上的活動，但我還是有拿出真心跟室友及系上幾個人交朋友，他們也真的很carry我，很多人是因為很討厭現在的環境而想考轉學考，把自己關起來不跟其他人交流，但我覺得對我來說，跟他們花一點點點時間講話、交流想法，是我在中原的一點小收穫，而且我認為讓我堅持到最後的不是「有多討厭中原」這種負面的情緒，而是「想讓自己到更好的地方」的心情，我相信正面的力量還是大於負面的!!不要覺得自己是在學測指考失敗的魯蛇，把自己當成勇敢準備轉學考的贏家，畢竟我們走上了一般人不會走的道路!儘管路途可能蜿蜒崎嶇，我相信我們只是繞了點路，最後還是會走到嚮往的地方。
推薦學弟妹選擇喆森
當初找補習班的時候有多看了幾家，最後選了喆森! 原因是我認為一樣的內容，別的補習班一個禮拜要上六小時，而喆森只要上三小時就能有一樣的效果，這個差別就是“效率”，還有因為“小班制”，有任何問題下課也比較不用排隊，甚至會有老師跟你聊聊近況，最後，補課的機制非常方便，也不用額外花錢買”補課卡”之類的，非常人性化。